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2015初三上学期语文必备教案:《雨说》教学设计
2024-05-10教案是教师对一节课的整体设想,创造性的教学设计,严谨、科学、有序的教学策略,能够有效的提高教学效率。
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关于成长中的故事500字作文:成长中的道路
2024-05-03本文讲述了小作者在一次朗读的时候很紧张,但是老师给了小作者一个不错的分数,于是小作者今后在也不怕朗读了,关于成长中的故事500字作文如下,请大家欣赏。
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北师大版三年级语文第二学期《花儿也会放风筝》教案
2024-04-30【-三年级语文教案】北师大版三年级语文第二学期《花儿也会放风筝》教案"北师大版三年级语文第二学期《花儿也会放风筝》教案"一文由小学频道编辑整理,更多精选内容请关注本频道栏目!北师大版三年级语文第二学期《花…
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北师大版三年级上学期语文《爱什么颜色》第一课时教案设计
2024-04-28教案是教师为顺利、有效地开展教学活动而进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,是上好一堂课的必备。下面是为大家收集的三年级上学期语文爱什么颜色第一课时教案设计,供大家参考。
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2015年初一下册第六单元语文教案:《华南虎》
2024-04-27写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。
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北京版三年级语文下册《我一定要等她》教学教案
2024-04-25【-三年级语文教案】北京版三年级语文下册《我一定要等她》教学教案"北京版三年级语文下册《我一定要等她》教学教案"一文由小学频道编辑整理,更多精选内容请关注本频道栏目!北京版三年级语文下册《我一定要等她》教…
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2016四年级语文渔歌子教案封面
2024-04-23《渔歌子》意象丰富、情真意切,引导学生在朗读中体会词人的思想感情,激励学生热爱生活、热爱自然。接下来,就和小编一起来看看四年级语文渔歌子教案封面。
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2015年初一第二学期文六单元教案:《狼》说课稿
2024-04-21写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。
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2016三年级语文听听秋的声音教案设计
2024-04-16《听听,秋的声音》是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。接下来我们一起来看看三年级语文听听秋的声音教案设计。
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2013年普通话考试朗读材料:捐诚
2024-04-08:常梦网考试频道小编为大家收集并整理了2013年普通话考试朗读材料:捐诚,供大家参考,希望对大家有所帮助,祝大家取得优异的考试成绩!下面请看正文:
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2016小学生国学经典朗读:御街行
2024-03-28关于国学的定义,除基本定义外,在具体的定义上,到目前为止,学术界尚未做出统一明确的界定。接下来,和小编一起来看看小学生国学经典朗读。
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2016年三年级语文《一次成功的实验》教案(第二课时)
2024-03-18教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的三年级语文一次成功的实验教案,供大家参考。
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2016年秋四年级语文《美丽的集邮册》教案
2024-03-13教案要让学生在课堂上学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验,教案要成为一篇独特的"课堂教学散文"或是课本剧。四年级语文美丽的集邮册教案向大家推荐,供大家参考。
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《雨说》教学设计2
2024-03-07一、教材分析《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法,让雨对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,倾诉真情,使人感受到雨这位爱的使者亲切温柔的形象。
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《雨说》教案2
2024-03-07教学目的1、有感情地朗读。2、学习在景物描写中抒发感情的方法。教学重难点1、注意在理解诗意的基础上,选择好语气和语调,有感情地朗读。2、学习抓住特征进行描写,体会在景物描写中抒发感情。
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2013年普通话朗读介绍技巧
2024-03-06常梦网小编为考生搜集整理了:2013年普通话朗读介绍技巧等信息,祝愿广大考生取得满意的成绩。
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《游山西村》学案
2024-03-05?学习目标1、知识目标:有感情地朗读并熟练地背诵这首诗。2、能力目标:理清思路,品读感悟哲理。3、情感目标:体会诗中描绘的人情美、风物美、哲理美,培养对生命的热爱。?学习重点理解诗歌内容,体悟诗歌意境。
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2014-2015年八年级下册文第六单元教案:醉翁亭记说课稿
2024-03-04写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。
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《心声》教案2
2024-03-02教学目的:1.把握小说塑造的人物形象,理解心声的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2.体会插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言。3.学习缩写的写作方法。
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《现代诗歌二首》教学设计1
2024-02-29教学设计一、教学目标1.知识与技能目标(1)进一步学习诗歌的朗读,培养朗读能力,并在朗读的基础上理解与体会诗歌的内容。(2)通过查找资料,进一步了解食指其人其事及其诗的影响,培养信息整合能力。
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《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》教案
2024-02-24教学设想:这首诗意境非常美,对学生而言较难理解,教学中应当注意在朗读中激发学生的感情,从中体会诗歌的美,并能结合自己的理解,去试验着写一首小诗。
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2015年小学四年级上册英语口语期末测试卷
2024-02-22除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了四年级上册英语口语期末测试卷,希望对大家的学习有一定帮助。
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《诗词五首》教案30
2024-02-18教学目标:1、调动学生古诗词朗读技巧方面的积累,诵读古诗词,理解诗情,品味诗意。2、进行创造性表现古诗词活动,激发学生阅读古代诗词的兴趣,感受古代诗词的艺术魅力。
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2013年普通话测试-谈谈朗读短文
2024-02-18常梦网小编为考生搜集整理了:2013年普通话测试-谈谈朗读短文等信息,祝愿广大考生取得满意的成绩。
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孩子大声朗读的好处,作为家长一定要知道!
2024-02-14一般来说,孩子们的阅读理解能力落后于他们的语言理解能力,所以孩子孩子大声朗读有利于孩子记忆阅读材料。除此之外孩子大声朗读的好处还有很多,比如说有利于改变自卑、有利于提高写作能力等。
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《沁园春·雪》教案4
2024-02-14训练重点:体会诗歌的意境和想象,感受诗人博大的胸襟和豪迈的情怀,激发学生对祖国的热爱之情。理解诗歌中比喻和拟人等修辞手法的运用和写景、抒情相结合的特点。诗歌的朗读。课时:两节。课型:讲读课。
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2015年人教版小学三年级语文上册花钟教案
2024-02-12为了不断提高大家的综合教学能力,常梦网小编为大家提供了小学三年级语文上册花钟教案,希望对大家有所帮助。
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《我的母亲》(邹韬奋)教案6
2024-02-11学习目标:1.了解母亲的形象2.学习通过片断表现人物特点的写法3.感悟母亲的深情教学设想:1.本文文字浅显,重在理解母亲的深情,拟以学生自学为主,采用读书卡片,摘录词语,评析领悟情感。2.安排一课时。
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《中国古代神话四则》教案
2024-02-11一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学方法:五、课时安排:1.知识目标:(1)掌握走、堙、废、济、溺等实词在文中的意思。
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《在山的那边》教学设计7
2024-02-09教材分析:《在山的那边》选自人教版七年级《语文》(上册)第一单元第一课。主题是用象征手法说明,通往理想之路要翻越无数座山,要不怕艰苦跋涉。