北师大版四年级语文上册第二单元测试题（三）

北师大版四年级语文上册第二单元测试题（三）

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第一部分：基础积累与运用(37 分)

一、读一读，写一写(5 分)

zhù ( 豪( 毫( zhái ) ) ) ( 腊( 蜡( yǐn bì ) ( ) ) zhú jiàn ) 浑( 挥( ( ) ) sōu suǒ ) ( 疑( 凝( hãn jì ) ) )

七、请按要求填空。 分) (4

1、俗话说： “当局者迷。 ”在《题西林壁》中的哪句说明了这个道理?请写在横 线上： ， 。

2、有一天，我在做一道应用题时，怎么想都找不到正确的解题方法。后来，爸 爸看见了，给了我提示，我立刻解出了这道难题。这真是应了《游山西村》中的一 句“ ， 。 ”啊!

二、比一比，再组词(4 分)

八、在说法正确的句子后面画“√”,不正确的画“×”(3 分) 。

三、把下面的成语补充完整，并写两个成语。 (4+2 分)

( ( )遇而安 )费心机 毫不可( 精神大( ) ) 引人( 不可( )意 )议 ( ( )卧不安 )如烟海

我还会写两个这样的成语：

(试卷中的除外) 不光„„还„„ )人们对它的劳动成果感到惊奇。 )由于她的住宅。 )提高。 )题。 ) 。

四、选词填空。 分) (5

如果„„就„„ 1、 ( 3、 ( 因为„„所以„„ )它的工具那样的柔弱， ( )由于她的唱歌， ( 牢固 巩固

1、 《爬山虎的脚》这篇课文的作者是中国的叶圣陶先生。 ( ) 2、 《蟋蟀的住宅》是美国著名的昆虫学家法布尔写的。 ( ) 3、 “胸有成竹”这个成语故事指的是文与可把眼中的竹子画到纸上 罢了。 ( ) 九、按要求改写句子。 1、我把书桌收拾得干干净净。 (换一种说法，意思不变。 ) 2、喜欢周末到图书馆看书。 (修改病句) 3、蟋蟀就在这平台上弹琴。 (仿写一句拟人句)

2、蟋蟀的出名(

)你上课认真听讲，你的成绩(

4、上完新课后，老师给我们出了几道( 5、爬山虎的脚巴在墙上，相当(

第二部分

阅读积累与运用(30 分)

一、认真读下面的片段，回答问题(15 分)

(一)轻轻的一声叮咛 出差在外，在一农家借宿一夜，天亮时又踏上一段新路。一阵积水(响、想) ， 老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞： “带上„„”看她那慈祥的目光， (霎、 刹)时，我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨，许多人在树下躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不 清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□

五、下面三组词中，注音全部正确的一组是( ) 分) (3 A、一模(mó)一样 战车千乘(shâng) 净角(jiǎo ) B、不可计数(shǔ) 闷雷(mēn)滚动 可恶(â) C、枝折(shã)花落 供(gōng)养不周 勾当(dàng) 六、本单元我们学了一首花名歌谣，让我来展示一下吧! 分) (6

1

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一 个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太： “她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’” 。 向导惊讶地问： “原来你懂马来话。 ” 我答： “我不懂。不过我了解母亲的叮咛。 ” 出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似 乎有些湿润，他说他的母亲早(已、以)过世，但母亲那句“好好工作，注意身体” 的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的 (遣、遗)产。 我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌 乱的衣服轻轻地叮咛： “走好，听老师话。 ” 1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线) (2 分) 出差(chā, chāi) 小花伞(sǎn, shǎn) 着想(zháo, zhuó) 似乎(shì , sì ) 2、将文中括号里不正确的字划去。 (2 分) 3、从文中找出几对近义词。 (2 分) ( )—( ) ( )—( ) 4、在“□”中把空缺的标点补上。 (2 分) 5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“ ”画出来。 (2 分) 6、请你写一写本文主要讲了什么?(3 分)

3、请填上恰当的词语。 分) (2 ( ) 的鱼儿 ( ) 的水珠 得意地 ( ) 欢快地 ( )

4、我能仿照“简直像一粒粒珍珠呀! ”这句话的写法写一句话。 分) (2 5、这篇短文运用了 来写。 分) (2 6、当水珠得意地夸耀自己时，荷叶为什么微笑不语?(3 分) 的修辞手法，把 和 当做人

7、读了短文，你懂得了什么?请写下来吧。 分) (3

第三部分

习作(30 分)

近来， 你留心观察了什么事物? 请你用日记的形式把观察到的这种事物的特点 写下来。做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于 400 字。

7、 “我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话?(2 分)

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