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北师大版三年级语文上册《你一定会听见的》教案范文

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-05-02 阅读:

编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些,这样有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面是为大家精编的三年级语文上册你一定会听见的教案范文,供大家参考。

教学目标:

知识目标:认识16个生字;会写10个生字。

情感目标:了解课文中各种各样的声音,联系实际,激发学生用心倾听,热爱生活的情感。

能力目标:学习自能读书的阅读方法,在学习中感受语言的优美韵律,体会声音的美妙。

教学重点:

1.体会本课中语言的特点。

2.体会并运用:用心听,感受声音的美妙,感受生活的多彩。

教具准备:

1. 自制幻灯片。

2.准备课外阅读《雨铃铛》一文。

课前准备:

根据预习提纲,预习课文。包括:认读生字,练读课文,提出问题。

揭示课题,检查预习。指导识字。把你认为容易出错的字讲给大家听。(略)

教学过程:

一、初读课文,整体感知,了解文章的大致内容。

1. 听老师读课文,说说你知道了什么?

点评:培养学生听的能力,并了解学生通过预习,对课文的理解程度。

2. 学生自由读课文,注意读准字音,不认识的字可以继续参看课后的生字表。

3. 学生练习读课文,注意把句子读通顺。

4. 指名读课文,想一想你记住了课文中的哪些内容。

点评:通过多层次读课文,为后面的学习打好基础。

二、 美读课文,深入体会,领略文章的韵律之美。

1. 默读课文,把你觉得描写优美的句子划下来,多读一读。

2. 把你喜欢的句子读给同桌听,与同学共同分享。

3. 读给大家听一听,让我们和你一起去欣赏。

4. 老师适当点拨,并给予恰当的朗读指导,让学生体会语言的音韵之美。

5.从风的声音、动物的声音、水的声音三个方面进行学习。以下部分可做成幻灯片