2014生活与消费综合测试题

高中是高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了生活与消费综合测试题，希望对大家有帮助。

一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共50分)

1.同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为(　　)

A.商品能够满足人们的某种需要

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.质量和价格是商品的两个基本属性

D.商品具有使用价值和价值两个基本属性

[答案]　D

[解析]　功能和质量体现了商品的使用价值，价格是价值的货币表现。消费者之所以既关注商品的功能和质量，也关注商品的价格，是因为商品具有使用价值和价值。

2.“商品—货币—商品”，这个公式说明(　　)

①在商品流通中货币充当商品交换的媒介

②买和卖两种行为在同一空间和时间进行

③货币具有流通手段的职能

④货币具有价值尺度的职能

A.①③④　　　　　 B.①②③

C.②③④　　　 D.①②④

[答案]　A

[解析]　“商品—货币—商品”是商品流通公式。在商品流通中，货币充当商品交换的媒介，即充当流通手段的职能，①③符合题意;在此过程中买和卖是分离的，②观点错误;在商品流通中，商品的标价体现的是货币价值尺度的职能，④符合题意。

3.2014年春季开学，某高中收缴新学期学费。学校为防止收到假币，要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举(　　)

①合理，有利于避免假币给学校造成经济损失

②错误，在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现

③正确，每个公民都有权拒绝假币

④错误，应采取其他手段预防假币

A.①③　　 B.③④

C.①②　　　 D.②④

[答案]　D

常梦网小编为大家整理了生活与消费综合测试题，希望对大家有所帮助。