2015年初中一年级生物下册期中练习题
为了更好的迎接考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了初中一年级生物下册期中练习题，具体内容请看下文。
1.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为( )
A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍
2.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向( )
A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方
3.将载玻片上写的英文字母d放在显微镜下观察，这时看见的物像应是( )
A.p B. q C. b D. d
4.下列属于生物的是( )
A.珊瑚 B. 电脑 C.机器人 D.珊瑚虫
5.一般人都是习惯于用右手写字，他们使用显微镜观察的正确做法为( )
A、双眼睁开注视镜筒 B、双眼睁开，左眼注视镜筒
C、左眼闭住，右眼睁开注视镜筒 D、右眼闭住，左眼睁开注视镜筒
6. 绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察( )
A.放大镜 B.解剖镜 C. 照相机 D.显微镜
7.严重干旱可造成农作物颗粒无收，这说明是哪项非生物因素的重要作用( )
A、光 B、水 C、空气 D、土壤
8.被称为“杂交水稻之父”的专家是( )
A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特
9.迷彩服是科学家模仿下列那个生物创造出来的( )
A.乌龟 B.鱼 C.蜻蜓 D.蝉的保护色
10.下列哪项是影响小麦生长的生物因素( )
A.害虫 B.阳光 C.温度 D.水
11. 极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是( )
A.水分 B.温度 C.光照 D.空气
12.各种类型的生态系统的共同点是( )
A.有生产者和分解者 B.有生产者和消费者
C.有生产者、消费者和分解者 D.有消费者和分解者
13.城市生态系统的核心是( )
A.植物 B.动物 C.人 D.城市所处的环境
14.下列不属于生态系统的是( )
A.一片森林 B.一个池塘 C.生物圈 D.草原上的羊群
15.能够净化水源,防洪蓄水,又被称为是“地球的肾”的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统
16.地球上最大的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B.森林生态系统 C. 海洋生态系统 D.生物圈
17.山南、山北生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是( )
A.温度 B. 阳光 C.土壤 D.水分
18.下列生物之间属于互助关系的是( )
A.草原上的狼和兔 B. 豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子
C. 蜜蜂采蜜 D.稻田中的水稻和稗草
19.地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明( )
A.生物与环境之间没有直接联系 B.生物的生存和发展与环境有关
C.生物能适应环境和影响环境 D.生物的生存对环境有一定的影响
20.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是( )
A.老虎吃野兔 B.蛇吃老鼠 C. 蝗虫吃庄稼 D.青蛙吃昆虫
21.素有“沙漠之舟”称号的动物是( )
A.马 B.老鼠 C.骆驼 D.鸵鸟
22.海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少( )
A.阳光 B.温度 C.动物 D.空气
23.真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位，这是因为( )
A.吸收代谢废物 B.能为其他生物提供食物来源
C.能分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用
D. 吸收二氧化碳，释放氧气
24.在农田生态系统中，青蛙属于该系统中的( )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.以上都不是
25、裸地、草坪、灌木丛、森林队空气湿度影响最大的是( )
A 裸地 B 草坪 C 灌木丛 D 森林
26.下列生态系统中，生物种类最少也最易遭到破坏的是( )
A.热带雨林 B.落叶阔叶林 C.江河湖泊 D.沙漠戈壁
27、关于光合作用对生物圈的意义叙述中错误的是( )
A 保证生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
B 为生物圈中其他生物提供了食物和能量的来源
C 光合作用制造的有机物满足可自身的生长需要
D 是人类所用能源的主要来源
28、从物质转变的角度分析，光合作用的实质是( )
A 把污染物转变为对人类有益的物质
B 把无机物变成有机物储存起来
C 把气体变为固体
D 是光能转变为有机物中的化学能
29、进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物从营养液中获得足够的( )
A 水分和氧气 B 水分和有机物 C 水分和无机盐 D 无机盐和氧气
30.绿色植物的光合作用为地球生物提供了( )
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、填空题 (每空1分，共15分。)
1、生物学是研究生物体的 现象及其 的科学。
2、科学探究的一般过程包括提出问题、 、 、
和得出结论等
3、生态系统是在一定地域内， 与 所形成的统一的整体。
4、生物圈Ⅱ号的失败说明了: (2分)
5、生物对环境的适应是 存在的，生物只有 才能生存下来。如果 ，就会被环境淘汰。
6、生态系统的生物成分包括绿色植物、 和 等在内的所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为 、分解者和 。
三、识图填空
1、(15分)右图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：
(1)图中【A】__________是进行光合作用的场所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3 )光合作用的条件是
(4)光合作用的产物是________和________。
2.下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(10分)
(1) 在此生态系统中, 生产者是_____________;在该生态系统中，没有画出的生物还有____________，它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2)请写出该池塘生态系统中非生物部分：_________、_______、_______等。
初一生物答案
一、选择题(每题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A D B D B C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C D D D B C C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A C C D D C B C D
二、填空题(每空1分)
1、生命 规律
2、做出假设、制定计划、实施试验
3、生物 环境
4、人类目前还无法建立一个人造的适合人类生存的环境(意思对即可，2分)
5、普遍 适应环境 不适应环境
6、动物 微生物 生产者 分解者
三、识图题
1、(1)叶绿体 叶绿素
(2)水 二氧化碳
(3)光照
(4)淀粉 氧气
2、(1)水绵 浮萍 水草 微生物
(2)阳光 水 土壤 空气
这篇初中一年级生物下册期中练习题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！