2015初一生物下册单元测试及答案参考

为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，常梦网初中频道特地为大家整理了2015初一生物下册单元测试，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

1、对生活在庐山的一株杨梅树来说，影响它的生态因素是       (   )

A、山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物                     B、阳光、水、土壤、空气等因素

C、A和B的总和   D、A和B的总和 +其他的杨梅树

2、秋天某些树木的叶片变黄脱落，这是因为                   (   )

A、光照和温度等非生物因素的影响

B、叶片衰老和风吹的缘故       C、缺少肥料和水分

D、秋季所有的树木叶片都会变黄脱落

3、下列描述的情境中，不涉及生物因素的是                   (   )

A、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片      B、如鱼得水

C、“螳螂捕蝉，黄雀在后”               D、海枯石烂

4、下列两种生物间的关系对二者的生存都有利的是             (   )

A、蜜蜂采蜜时给花传粉

B、菟丝子依靠吸收大豆的水分、养料而生存

C、狮子吃斑马          D、病毒侵入使人感冒

5、极地狐与大耳狐生活在不同的环境中导致它们耳朵差别的环境

因素主要是                                            (   )

A、阳光    B、水   C、温度    D、空气

6、在下列生物生活所需的环境因素中，属非生物因素的是       (   )

A、鱼儿在水中生活以水草为食

B、一棵大树需要从土壤中吸取水和无机盐

C、狼以野兔、鹿等小动物为食

D、蜜蜂靠采集花蜜、花粉生活

7、下列选项中，不能 说明生物适应环境的是                   (   )

A、干燥的沙漠中仙人掌的叶变成刺状

B、绿色草丛中的蝗虫体色多为绿色

C、生活在极地的企鹅有厚厚的脂肪层

D、夏天的树林里空气凉爽

8、下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理        (   )

A、螳螂捕蝉，黄雀在 后            B、风声鹤唳，草木皆兵

C、种瓜得瓜，种豆得豆           D、千里之堤，溃于蚁穴

9、某种生物能够在环境中生存取决于它                         (   )

A、数量是否众多               B、能否大量繁殖

C、能否适应环境               D、能否改变环境

10、很多同学闲暇时喜欢在草地上捉 蚱蜢。他们发现在绿草地中生活的

蚱蜢的体色往往是                                         (   )

A、绿色    B、黄色     C、灰色    D、褐色

11、你是怎样理解生物与环境的关系的                        (   )

A、毫无关系                  B、相互影响、毫无作用

C、相互作用、毫无影响        D.相互作用、相互影响

12、在下列生态因素中，不属于生物因素的是                  (   )

A、细菌    B、人         C、空气    D、小草

13、黄河上游 水土流失严重，你认为与之有关的是              (   )

A、自然灾害               B、原来就这样

C、洪水泛滥               D、植被遭到严重破坏

14、我国西部地区干旱少雨，土壤沙漠化、半沙漠化严重，是“沙尘暴”

的主要发源地。下列治理措施不合理的是                   (   )

A、在沙漠化的土地上人工降雨

B、在 沙漠化土地周围种植防护林

C、在沙漠化土地上植 树种草

D、将沙尘运到别处作为建筑材料

15、下列选项不能说明生物影响环境的是                      (   )

A、大树底下好乘凉     B、蚯蚓的钻穴可以改良土壤

C、绿化荒山防治水土流失

D、印度洋地震、海啸导致大量珊瑚被毁坏

这篇2015初一生物下册单元测试就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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