2015年八年级语文下学期期末质量检测题
学期期末考试很快就要开始了，为方便大家备考，常梦网特整理了八年级语文下学期期末质量检测题，希望能够对同学们有所帮助，预祝大家取得好成绩。
一、积累与运用(18分，第1——5题每小题2分，第6小题8分。)
1、下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是( )
A.到徐州见着父亲，看见满院狼藉(jí)的东西，又想起祖母，不禁簌簌(sù)地流下眼泪。
B.最难忘的悔(huǐ)，也就是永久的悔，那也是唾(chuí)手可得，因为它片刻也没有离开过我的心。
C.星星脱离轨(guǐ)道，就会陨(shǔn)落，八路军掉队了，却能主动打游击。
D.文雅的女人，决不会出现在法官面前，决不会混迹在男子俱乐部里面，还要喋(dié)喋不休。她是一个下流胚(pěi)!
2、下列各句中，词语书写完全正确的一项是( )
A.脸颊 锁屑 交卸 不实之词
B.骚乱 妥帖 不能自己 闻鸡启舞
C.捣毁 墨守成规 举止庄重 彬彬有礼
D.讪笑 捧腹大笑 情郁于中 呆若目鸡
3、成语运用无误的一项是( )
A.兵乓球世界冠军的获得，绝非轻而易举，唾手可得。
B.这道数学题真难，弄得大家懵懵懂懂，难以解答。
C.等我工作以后，就可以离开父母，结束这种寄人篱下的生活了。
D.为了进一步充实自己，他背井离乡，来到上海攻读博士课程。
4、下列语句中，没有语病的一句是( )
A、那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。
B、班长远远地忽然听见有一片吵叫，再仔细一听，才辨出是河水的声音。
C、难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役，不是有罪?
D、妇女解放就是通过男女劳动者共同奋斗，反对歧视妇女，使妇女获得应有的社会地位和权利，实现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。
5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是( )
A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。
B、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。
C、朱自清，现代著名散文家，诗人、学者、民主战士。其《背影》是篇回忆性抒情散文，表现父亲对儿子的深情厚爱，抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。
D、《苏珊﹒安东尼》记录了美国女权运动第一人—苏珊﹒安东尼为争取妇女能与男子一样享有选举权利而进行的艰苦斗争。
6、古诗词默写(8分)根据提示填空。「( l )一( 5 )题必做， ( 6 ) ( 7 )两题任选一题作答，每空 1 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分]
( l )四面歌残终破楚， 。( 《满江红 • 小住京华 》 )
( 2 )遥望是君家， 。( 《 十五从军征 》 )
( 3 ) ，匹马戍梁州。(陆游 《 诉衷情 》 )
( 4 )千古兴亡多少事，悠悠， 。(辛弃疾 《 南乡子 • 登京口北固亭有怀 》 ) ( 5 ) 《 朝天子 • 咏喇叭 》 中描写喇叭、锁哪特点的句子是 ，描写喇叭功用的句子是 。
( 6 ) 《 十五从军征 》 描写老翁孤独凄凉、无人为伴，虽有美食也无人分享的诗句是： ， 。
( 7 )古诗词中有许多表现报国思想的句子，请写出你最欣赏的连续的两句(课内外均可) :
， 。
二、语文综合运用(本大题含 7 、 8 小题，共 6 分)
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节 … … 商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
7 .班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语：你写的是什么? ( 3 分)
8 .举出一个你家乡的传统节日，请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。(不少于 60 字) ( 3 分)
三、文言文阅读，完成9---15题(19分)
(一)诗歌赏析。( 4 分)
9 .阅读下面的诗歌，完成第 9 题
菊花
〔唐 〕 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
( l )第一句的“绕”字写出菊花 的景象，第二句的“绕”字写出诗人赏菊时 的情态( 2 分)
( 2 )说说诗人“偏爱菊”的原因。( 2 分)
(二)课内文言文阅读
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10、 解释下列加点词的意思。(2分)
(1)邹忌讽齐王纳谏 ( ) ( 2) 邹忌修八尺有余( )
(3)臣之妻私臣 ( ) (4) 时时而间进 ( )
11、 翻译句子。(3分)
(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
(2)期年之后，虽欲言，无可进者。
(3)暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也。”
12、邹忌的讽谏有什么特点?(3分)
13、邹忌在听到妻妾客的赞美之后有何反应?(用原文回答)这些说明了邹忌是一个什么样的人?(3分)
。
14、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
B.吾孰与徐公美 孰视之，自以为不如
C.徐公不若君之美也 若屈伸呼吸，终日在天中行止
D.今齐地方千里，百二十城 荆之地，方五千里
15、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(2分)
A.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽谏齐王，齐王接受了邹忌的讽谏，兴利除弊，使齐国大治。
B.邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌头脑清醒，善于思考。
C.邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽谏艺术，收到了良好效果。
D.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新，是一位贤明的君王。
四、现代文阅读(27分)(完成16——25小题)
(一)《背 影》节选(14分)
①我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢( )身下去，尚不大难。可是他要穿( )铁道，要( )上那边月台，就不容易了。他用两手( )着上面，两脚再向上( );他肥胖的身子向左微( )，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
②近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时才能与他相见!
16.给这两段文字分别各加上一个简洁恰当的小标题：(2分)
① ②
17.为文中空格处选择词语填空，正确的一项是( )(2分)
A. 探 穿 爬 抓 提 倾 B.摸 穿 爬 攀 缩 歪
C. 探 穿 爬 攀 缩 倾 D.探 越 爬 攀 提 倾
18.“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了”这里写到“流泪”饱含作者什么感情?(3分)( )
A.离别伤感，对父亲的怜爱而伤心流泪 B.为父亲的以后的生活担心流泪
C..想到祖母和惨淡的家境和悲伤流泪。 D. 表达对父亲深深的思念之情
19.“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”父亲的话流露出什么样的感情?(2分)
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20.选文第一段中，前后两次写父亲过铁道，为什么前一次详写而后一次略写?(2分)
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21.读完《背影》一文，你最想对你的父亲说些什么呢?请写出你最想说的话。(50字左右)(3分)
(二)雨中背影 陶诗秀(13分)
在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。无论是节假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。
那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去参加市里的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不会留下。
那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方工作的爸爸，梦见了疼她爱她的陈老师，还梦见了一个她妈妈的学生，那学生脸上洋溢着幸福。
窗外，雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家，她猛然觉得自己像一个置身于小舢板上的弃儿。她决定离开家，离开这个让她伤心的地方。
走出门来，女孩却一片茫然。去哪里呢?突然，最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋，跌跌撞撞冲进雨中，往陈老师的家走去。
巨大的雨点砸在脸上，女孩感到头重脚轻，一头栽倒在地上。蓦地，她恨极了妈妈。她想，她是妈妈唯一的女儿，却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次，爱她一次，可妈妈连这点都难。妈妈啊，究竟什么是“血浓于水”?
摸摸索索来到陈老师家，已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳：全身滴着水，衣服丢了，脚上的一只鞋已不知去向。见到老师，女孩只满足地喊了一声：“老师——”便眼前一黑，什么也不知道了。
醒来已是深夜，雨淅淅沥沥，像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院，陈老师就在她的身边。女孩打了一针，感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服，陈老师正为她敷热毛巾，擦脸，测温，像妈妈，不，比妈妈更周到。
“老师，您一夜未睡?”望着老师满眼的血丝，女孩内疚地问。
陈老师点了点头。
突然，陈老师的电话响了。电话里说：“老陈，兰兰的手术成功了。”
女孩听出，那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。
“老师，姐姐怎么了?”
屋内，突然异常地寂静。好久，陈老师才哽咽地说：“她，她今晚动手术。”
“老师，我想回家。”女孩说。长这么大，她还是第一次如此强烈地想家，想妈妈。陈老师说：“孩子，我送你。”
深夜，寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光，照亮着师生二人回家的路。远方，一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。
妈妈从老师怀里一把搂过女孩，紧紧地抱住。此时，女孩已懂得妈妈——一个教师妈妈的心。陈老师的女儿正动着手术，而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破的脸，还有摔得满是泥泞的膝盖，深深的自责涌上心头。
“妈妈，我错了。”
陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道，那也是妈妈的背影。
22、作为母亲和老师，文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方?(3分)
23、文中画线句子属于什么描写?指出并说明其作用。(3分)
24、文中塑造女孩的母亲这一人物形象，主要运用了什么写作手法?试作分析说明。(3分)
25、文章结尾为什么说“陈老师的背影也是妈妈的背影”?而朱自清在看到或想到父亲的背影，就忍不住流下眼泪。是什么打动了作者?(4分)
五、写作( 50 分)
26 . 下面两题，请任选一题按要求作文。
( l )作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多 … …
请以“珍惜所拥有的_ ”为题，写一篇文章。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
( 2 )有一位科学家说：“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”是的，每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要地生活着。
请以“我很重要”为话题写一篇文章。要求：
① 如选文题( 1 ) ，请先将题目补充完整，然后作文;如选文题( 2 ) ，则按要求作文;
② 可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;
③ 不少于 600 字。
常梦网为大家推荐的八年级语文下学期期末质量检测题，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，考出一个满意的成绩，加油哦!
定州市初二语文下学期期末测试题2015