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2015年初二年级物理期中考试卷

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-04-20 阅读:

期中考试马上就要开始了,很多学生都在为期中考试的复习忙活不停,期中考试复习有一个很好的规划也是必不可少的。初二年级物理期中考试卷一文为同学们讲诉了期中考试前复习方法及复习计划安排。

一、选择题(本题13小题,每小题3分,共39分)

1、踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是(   )

A.只受踢力  B.既受踢力,也受重力  C.只受重力  D.不受踢力,也不受重力

2、在航空领域,当小鸟与飞机相撞时。下列说法正确的是 (     )

A.小鸟受到的力大                   B.小鸟和飞机的受力一样大

C.飞机受到的力大                   D.主动撞击的一方产生的力大

3、关于弹力的叙述中正确的是(   )

A.只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力

B.只要物体发生形变就会产生弹力

C.物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大

D.弹力的大小只与物体形变的程度有关

4、下列物体中,受力平衡的是(   )

A.自由下落的苹果                   B.加速上升的火箭

C.静止在水平桌面上的木块           D.减速行驶的机车

5、下列措施中,为了减小摩擦的是(   )

A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹       B.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上

C.举重运动员在杠铃上擦石灰粉       D.在机器的转动部分加润滑油

6、图1表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下两点a、b的流速和压强(  )

A.a点的空气流速大,压强大          B.a点的空气流速大,压强小

C.b点的空气流速大,压强大          D.b点的空气流速大,压强小

7、关于力的作用效果,下列说法正确的是(    )

A.物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用

B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变

C.物体受到了力的作用,形状一定改变

D.以上说法皆不正确

8、用绳子拉着一石块在水平面上做匀速圆周运动,当它受到的力全都消失时,石块将 (     )

A.立即停止运动   B.继续做匀速圆周运动   C.落到地面上   D.做匀速直线运动

9、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的(    )

A.用实验的方法直接得出来的              B.仅仅是靠推理得出来的

C.用数学方法推算出来的                  D.有实验基础并用推理方法得出来的

10、有三个同学同时在同一实验室做托里拆利实验,测出水银柱的高度分别是:750毫米,756毫米和760毫米。已知其中的一人实验时水银中混进了少量空气;一人测高度时,刻度尺没有严格放竖直,还有一人方法正确。那么,正确的结果是(     )

A.750毫米          B.756毫米          C.760毫米          D.无法判断

11、在一个盛水的杯子里放上一块木块,水未溢出,则在放入之前与放入之后对比。水对杯底的压强P1和杯子对水平桌面的压强P2分别怎么变化(     )

A.P1 变大,P2变小                        B.P1 变小,P2变大

C.P1 变大,P2变大                        D.P1 变小,P2变小

12、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力(    )

A.一定不是平衡力                        B.一定是平衡力

C.可能是平衡力                          D.条件不足,无法判断

13、2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110米实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠。下列描述正确的是(    )

A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因

B.刘翔在比赛过程中始终做匀速直线运动

C.刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用

D.刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力

二、作图题:(本题2小题,第14小题2分,第15小题3分,共5分)

14、如图2所示,重为1ON的木球静止在水面上,在图中画出它所受重力的示意图。

15、如图3所示,物体A静止在斜面上,请画出物体所受重力和支持力的示意图。

三、填空、实验题(本题5小题,共25分)

16、(4 分)一块砖长、宽、高之比为5:3:1,将砖平放、侧放、立放在水平地面上,砖对地面的压力之比为         ,对地面的压强之比         。

17、(4分)人坐沙发时比坐板凳舒服,这是因为沙发较易发生变形,从而增大了人与沙发间的             ,对同一个人,他的       不变,依       (填“公式”)知,他受到的压强          (选择“增大”“不变”或“减小”),从而感觉舒服。

18、(4分)底面积相同、形状不同的三个容器。倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图4所示,则三容器底部所受液体压强的大小关系是P甲____P乙____P丙。

19、(6分)列车从静止变为运动,并且速度逐渐增大,是由于受到           (填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于_______,但汽车速度逐渐减小,最后会停下来,是由于受到_______的作用。

20、(7分)如图5所示,一个物体重10N,用30N的力F垂直

于墙壁压住物体使其静止,则物体受到    (填“静”或“动”)

摩擦力的作用,大小是     N;若压力增大到50N时物体仍然                F

静止,则物体受到的摩擦力是     N,已知物体与墙壁的接触

面积为100cm2,则后来墙壁受到的压强是        。                    图5

四、计算题:(本题共2小题,第21小题7分,第22小题8分,共15分)

21、坦克越过壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋, 遇到壕沟时把气袋放下去,给气

袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样,设坦克的质量为4×104kg, 履带总的着地面积为5m2。(g=10N/kg)求:

(1)坦克的重力是多少N?

(2)当坦克的前一半履带压在气袋上时, 坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的)?

22、如图6在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,杯壁的厚度忽略不计。(取g=10N/kg)求:(1)水对杯底部的压强是多少Pa?(2)杯子对桌面的压强是多少Pa?

图6

五、综合能力题:(本题共2小题,第23小题8分,第24小题8分,共16分)

23、“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时,兴趣小组的同学们作了如下的猜想:

猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。

图7

为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如图7所示的实验:

(1)步骤1和2是为了验证猜想        (选填“A”或“B”)

(2)步骤1和3是为了验证猜想        (选填“A”或“B”)

(3)本实验采用的科学探究方法是               。

(4)根据二力平衡,实验中应使木块做                 。

24、某兴趣小组开展科学探究活动。

【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?

【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图8所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体。

图8

【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×l0-4m3,柱体的重为0.6N。当圆柱体缓慢地浸入液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得液体对相应的圆柱体下表面处产生的压强p,所得数据如下表:(取g=10N/kg)

实验序号 1 2 3 4 5

h/米 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

F/牛 0.48 0.36 0.24 0.12 0

P/帕 1.2×103 2.4×103 3.6×103 4.8×103

【得出结论】根据以上数据可得出的结论是                                      。

【讨论与交流】液体的密度为        kg/m3,圆柱体的底面积为        m2,根据第5次实验所得数据,求得液体对圆柱体下表面处产生的压强是       Pa。

这篇初二年级物理期中考试卷就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

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